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省級文明校園廣場路小學(xué):求真向善 傳播文明

來源:[黃石日報] 日期:[2023-09-25 09:57] 發(fā)布區(qū)域:[湖北地區(qū)]

19日,記者走進(jìn)市廣場路小學(xué),感受撲面而來的文明氣息:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,文明標(biāo)語隨處可見,教室走廊文化彰顯積極向上的力量,文明新風(fēng)如春風(fēng)化雨,浸潤校園每一個角落。

以“真”文化育人

多年來,廣場路小學(xué)始終堅持“教人求真?學(xué)做真人”的校訓(xùn),帶領(lǐng)學(xué)生探索“什么樣的人才是‘真人’”,在探索過程中發(fā)現(xiàn)“真善美”的自己。

基于校訓(xùn),廣場路小學(xué)開發(fā)了真·雅、真·勇、真·悅、真·絢、真·行五類“培真”課程,以五真課程為載體,育時代新人。

在“真·雅”養(yǎng)正課程中,學(xué)校將文明禮儀教育融入各學(xué)科日常教學(xué),促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀;在“真·勇”健體課程中,學(xué)校巧借周邊資源,開展體教融合,打造學(xué)校特色體育,使學(xué)生在活動中感受體育、藝術(shù)的魅力;在“真·悅”閱讀與心理健康課程,學(xué)校打造年段閱讀體系和閱讀評價,創(chuàng)編《真吟雅韻》校本教材,讓學(xué)生盡情享受閱讀的滋養(yǎng);在“真·絢”藝術(shù)課程中,學(xué)校建設(shè)廣小特色的藝術(shù)工作坊,展現(xiàn)學(xué)生的童音童畫,通過真·韻吟誦、真·創(chuàng)科技、真美童音等30多個五彩繽紛的社團課程,為學(xué)生搭建起廣闊的特色舞臺,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;在“真·行”勞動、科創(chuàng)課程中,學(xué)校讓學(xué)生勇于實踐,學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。

“‘尚真’文化是我們的育人目標(biāo),真誠、誠信是社會的基石?!睆V場路小學(xué)德育主任劉彧說,該校始終引導(dǎo)學(xué)生敢于直言與質(zhì)疑,勇敢擔(dān)當(dāng)、為人正直,保持內(nèi)心的高貴,做真實的自己。

經(jīng)常舉辦科普活動

9月5日,英雄航天員聶海勝走進(jìn)廣場路小學(xué),和學(xué)校師生進(jìn)行一次特別的航天知識科普交流活動?;顒又?,聶海勝通過視頻講解的方式,詳細(xì)介紹了航天員需要進(jìn)行的日常訓(xùn)練,講述了他在太空中的經(jīng)歷、感受和所見到的宇宙壯麗景象等。

“當(dāng)時,市科協(xié)指明這個活動在我們學(xué)校舉辦,也是看到我們過往開展科技活動方面的經(jīng)驗?!睆V場路小學(xué)校長王志娟說,廣場路小學(xué)有濃厚的科技底蘊,曾承辦黃石市科技節(jié),學(xué)校也經(jīng)常舉辦科技類活動。“這是我們‘大思政一體化’建設(shè)中的一項。”王志娟介紹,2022年,廣場路小學(xué)作為湖北省唯一一所小學(xué)被教育部批準(zhǔn)為“全國大中小學(xué)思政一體化共同體建設(shè)單位”,其《薪火相傳?隊旗飄揚》活動課獲得省優(yōu),已上報教育部參評。

一年來,學(xué)校將思政課教育融入德育,將思政課與少先隊活動有機融合,以“行走的思政課”為載體,開展豐富的活動。2023年春節(jié)之際,廣場路小學(xué)舉行兩場“點亮微心愿?圓夢共成長”愛心捐贈活動,并帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)幫扶學(xué)校開展結(jié)對活動,學(xué)生們將籌集到的科學(xué)大禮包贈送給結(jié)對幫扶學(xué)校的留守兒童,培養(yǎng)社會責(zé)任感,凝聚正能量。

“小燕子”遍布校園內(nèi)外

為響應(yīng)黃石市創(chuàng)建全國文明城市的號召,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),2022年,廣場路小學(xué)成立由100余名學(xué)校黨團員教師、3000多名學(xué)生、1000多名家長組成的“黃石市廣場路小學(xué)小燕子文明宣導(dǎo)隊”。一年來,廣場路小學(xué)的“小燕子”遍布校園及周邊各個角落。

在廣場路小學(xué),每周有52名守規(guī)范、懂禮儀的優(yōu)秀少先隊員上崗,參與學(xué)校文明校園志愿服務(wù)行動。課間,“小燕子”身披綬帶,在校園各樓層樓梯口、走廊等位置進(jìn)行巡查,對追逐打鬧、亂丟垃圾、沒有佩戴紅領(lǐng)巾等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。課間操時間,紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗“小燕子”站在隊伍最前面,擔(dān)任課間操評委,對各中隊進(jìn)出場、精神面貌、動作標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行全面考核。

校外,廣場路小學(xué)的“小燕子”走進(jìn)社區(qū)、場館、街頭,通過開展形式多樣的文明宣導(dǎo)活動,讓更多市民加入文明城市建設(shè)中來。學(xué)校和文化宮社區(qū)聯(lián)合走進(jìn)老舊小區(qū)開展“美好生活共同締造”工作。黨員教師代表帶領(lǐng)學(xué)生代表共同為小區(qū)的花壇墻面設(shè)計花卉圖案,為切實改善小區(qū)居住環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

此外,廣場路小學(xué)志愿者還走進(jìn)了市博物館、市消防支隊、市城市規(guī)劃館,用自己的言行舉止傳遞文明、踐行文明、宣傳文明。(記者?潘靜茹)